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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
“Do xarope ao mito”: um estudo sobre a construção da identidade da Coca-Cola e um ensaio fotográfico protagonizado pela marca (2021)
Della Volpe, Diogo Bigaram; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MARCAS, REFRIGERANTES, IDENTIDADE ORGANIZACIONAL, FOTOGRAFIA PUBLICITÁRIA, PROPAGANDA
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ABNT
DELLA VOLPE, Diogo Bigaram. “Do xarope ao mito”: um estudo sobre a construção da identidade da Coca-Cola e um ensaio fotográfico protagonizado pela marca. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a09d7b35-d9c1-4223-80d8-ac5d5ad2ac2d/tc4741-Diogo-Volpe-Xarope.pdf. Acesso em: 22 maio 2024.
APA
Della Volpe, D. B. (2021). “Do xarope ao mito”: um estudo sobre a construção da identidade da Coca-Cola e um ensaio fotográfico protagonizado pela marca (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a09d7b35-d9c1-4223-80d8-ac5d5ad2ac2d/tc4741-Diogo-Volpe-Xarope.pdf
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Della Volpe DB. “Do xarope ao mito”: um estudo sobre a construção da identidade da Coca-Cola e um ensaio fotográfico protagonizado pela marca [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a09d7b35-d9c1-4223-80d8-ac5d5ad2ac2d/tc4741-Diogo-Volpe-Xarope.pdf
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Della Volpe DB. “Do xarope ao mito”: um estudo sobre a construção da identidade da Coca-Cola e um ensaio fotográfico protagonizado pela marca [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a09d7b35-d9c1-4223-80d8-ac5d5ad2ac2d/tc4741-Diogo-Volpe-Xarope.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Uma cesta de beijos: empoderamento feminino e o naming do batom vermelho (2020)
Cestari, Mariana Munford; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MARCAS, POSICIONAMENTO, BATOM, MARKETING, ESTRATÉGIA DA COMUNICAÇÃO, LINGUAGEM PUBLICITÁRIA, MENSAGEM PUBLICITÁRIA, PROPAGANDA, FEMINISMO, EMPODERAMENTO, CONSUMO
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CESTARI, Mariana Munford. Uma cesta de beijos: empoderamento feminino e o naming do batom vermelho. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9587ec49-4ead-4115-b6d0-6a4752e6ce06/tc4492-mariana-cestari-cesta.pdf. Acesso em: 22 maio 2024.
APA
Cestari, M. M. (2020). Uma cesta de beijos: empoderamento feminino e o naming do batom vermelho (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9587ec49-4ead-4115-b6d0-6a4752e6ce06/tc4492-mariana-cestari-cesta.pdf
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Cestari MM. Uma cesta de beijos: empoderamento feminino e o naming do batom vermelho [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9587ec49-4ead-4115-b6d0-6a4752e6ce06/tc4492-mariana-cestari-cesta.pdf
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Cestari MM. Uma cesta de beijos: empoderamento feminino e o naming do batom vermelho [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9587ec49-4ead-4115-b6d0-6a4752e6ce06/tc4492-mariana-cestari-cesta.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Storytelling e games na construção de experiências inovadoras para persuadir e emocionar: estudos de caso : Centro Cultural Banco do Brasil, MIS Experience, Green Nation, Instituto Avon, Dentro da História, Instituto da Criança (2022)
Izaquiel, Elaine Llowe de Sá; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: NARRATIVA, JOGOS ELETRÔNICOS, INTERAÇÃO HOMEM-MÁQUINA, PERSUASÃO, SENTIDOS, PROPAGANDA, MARCAS
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IZAQUIEL, Elaine Llowe de Sá. Storytelling e games na construção de experiências inovadoras para persuadir e emocionar: estudos de caso . 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/88ef9685-7ae8-4925-9e8c-622c6cc6d7c7/tc4787-Elaine-Izaquiel-Storytelling.pdf. Acesso em: 22 maio 2024.
APA
Izaquiel, E. L. de S. (2022). Storytelling e games na construção de experiências inovadoras para persuadir e emocionar: estudos de caso : Centro Cultural Banco do Brasil, MIS Experience, Green Nation, Instituto Avon, Dentro da História, Instituto da Criança (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/88ef9685-7ae8-4925-9e8c-622c6cc6d7c7/tc4787-Elaine-Izaquiel-Storytelling.pdf
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Izaquiel EL de S. Storytelling e games na construção de experiências inovadoras para persuadir e emocionar: estudos de caso : Centro Cultural Banco do Brasil, MIS Experience, Green Nation, Instituto Avon, Dentro da História, Instituto da Criança [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/88ef9685-7ae8-4925-9e8c-622c6cc6d7c7/tc4787-Elaine-Izaquiel-Storytelling.pdf
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Izaquiel EL de S. Storytelling e games na construção de experiências inovadoras para persuadir e emocionar: estudos de caso : Centro Cultural Banco do Brasil, MIS Experience, Green Nation, Instituto Avon, Dentro da História, Instituto da Criança [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/88ef9685-7ae8-4925-9e8c-622c6cc6d7c7/tc4787-Elaine-Izaquiel-Storytelling.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Representações da comunidade LGBTI+ em reality shows brasileiros: uma discussão sobre estereótipos (2021)
Cardoso, Daniel Sanchez Gimenez; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: REALITY SHOW, MEIOS DE COMUNICAÇÃO, REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, ESTEREÓTIPOS (PSICOLOGIA), PRECONCEITO, DIVERSIDADE SEXUAL
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CARDOSO, Daniel Sanchez Gimenez. Representações da comunidade LGBTI+ em reality shows brasileiros: uma discussão sobre estereótipos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d7a0c72a-9cc0-4e7c-921d-92087e77cda1/tc4517-daniel-cardoso-representacoes.pdf. Acesso em: 22 maio 2024.
APA
Cardoso, D. S. G. (2021). Representações da comunidade LGBTI+ em reality shows brasileiros: uma discussão sobre estereótipos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d7a0c72a-9cc0-4e7c-921d-92087e77cda1/tc4517-daniel-cardoso-representacoes.pdf
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Cardoso DSG. Representações da comunidade LGBTI+ em reality shows brasileiros: uma discussão sobre estereótipos [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d7a0c72a-9cc0-4e7c-921d-92087e77cda1/tc4517-daniel-cardoso-representacoes.pdf
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Cardoso DSG. Representações da comunidade LGBTI+ em reality shows brasileiros: uma discussão sobre estereótipos [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d7a0c72a-9cc0-4e7c-921d-92087e77cda1/tc4517-daniel-cardoso-representacoes.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O uso do product placement nas plataformas de streaming: um estudo de caso sobre a série Stranger Things (2019)
Oliveira, Gabriela Macedo de; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PROPAGANDA, MARKETING, MEIOS DE COMUNICAÇÃO, TELEVISÃO INTERATIVA, SERIADO (GÊNERO), STREAMING
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OLIVEIRA, Gabriela Macedo de. O uso do product placement nas plataformas de streaming: um estudo de caso sobre a série Stranger Things. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b2e9b389-2461-45ee-ba80-a0b91750e898/tc4344-gabriela-oliveira-uso.pdf. Acesso em: 22 maio 2024.
APA
Oliveira, G. M. de. (2019). O uso do product placement nas plataformas de streaming: um estudo de caso sobre a série Stranger Things (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b2e9b389-2461-45ee-ba80-a0b91750e898/tc4344-gabriela-oliveira-uso.pdf
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Oliveira GM de. O uso do product placement nas plataformas de streaming: um estudo de caso sobre a série Stranger Things [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b2e9b389-2461-45ee-ba80-a0b91750e898/tc4344-gabriela-oliveira-uso.pdf
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Oliveira GM de. O uso do product placement nas plataformas de streaming: um estudo de caso sobre a série Stranger Things [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b2e9b389-2461-45ee-ba80-a0b91750e898/tc4344-gabriela-oliveira-uso.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O potencial do storytelling e seu uso como argumento na presunção de inocência da publicidade em suas ações no mercado de consumo (2019)
Kachichian, Marcelo Tombolatto; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: NARRATIVA, PROPAGANDA, REDAÇÃO PUBLICITÁRIA, COMUNICAÇÃO, SOCIEDADE DE CONSUMO
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ABNT
KACHICHIAN, Marcelo Tombolatto. O potencial do storytelling e seu uso como argumento na presunção de inocência da publicidade em suas ações no mercado de consumo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d02f5173-6c62-4b5a-9b2e-1de5a630e677/tc4364-marcelo-kachichian-potencial.pdf. Acesso em: 22 maio 2024.
APA
Kachichian, M. T. (2019). O potencial do storytelling e seu uso como argumento na presunção de inocência da publicidade em suas ações no mercado de consumo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d02f5173-6c62-4b5a-9b2e-1de5a630e677/tc4364-marcelo-kachichian-potencial.pdf
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Kachichian MT. O potencial do storytelling e seu uso como argumento na presunção de inocência da publicidade em suas ações no mercado de consumo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d02f5173-6c62-4b5a-9b2e-1de5a630e677/tc4364-marcelo-kachichian-potencial.pdf
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Kachichian MT. O potencial do storytelling e seu uso como argumento na presunção de inocência da publicidade em suas ações no mercado de consumo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d02f5173-6c62-4b5a-9b2e-1de5a630e677/tc4364-marcelo-kachichian-potencial.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O boom dos podcasts na pandemia e o seu potencial publicitário (2022)
Silva, Juliano Cardoso; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: RÁDIO (MEIO DE COMUNICAÇÃO), ÁUDIO DIGITAL, STREAMING, CONSUMO, PROPAGANDA, PANDEMIAS, COVID-19
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SILVA, Juliano Cardoso. O boom dos podcasts na pandemia e o seu potencial publicitário. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32f56fc5-d5da-49f0-8f10-c0f9d913f2a1/tc4795-Juliano-Silva-Boom.pdf. Acesso em: 22 maio 2024.
APA
Silva, J. C. (2022). O boom dos podcasts na pandemia e o seu potencial publicitário (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32f56fc5-d5da-49f0-8f10-c0f9d913f2a1/tc4795-Juliano-Silva-Boom.pdf
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Silva JC. O boom dos podcasts na pandemia e o seu potencial publicitário [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32f56fc5-d5da-49f0-8f10-c0f9d913f2a1/tc4795-Juliano-Silva-Boom.pdf
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Silva JC. O boom dos podcasts na pandemia e o seu potencial publicitário [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32f56fc5-d5da-49f0-8f10-c0f9d913f2a1/tc4795-Juliano-Silva-Boom.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Linda de morrer: reflexões sobre as estéticas da fotografia de moda no final do século XX em Davide Sorrenti e Paolo Roversi (2022)
Teixeira, Júlia Martins Gouveia; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: FOTOGRAFIA DE MODA, FOTOGRAFIA, FOTOGRAFIA, ESTÉTICA (ARTE)
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TEIXEIRA, Júlia Martins Gouveia. Linda de morrer: reflexões sobre as estéticas da fotografia de moda no final do século XX em Davide Sorrenti e Paolo Roversi. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d6f4e8d9-b66d-4584-b23a-02580d67e447/tc4794-Julia-Teixeira-Linda.pdf. Acesso em: 22 maio 2024.
APA
Teixeira, J. M. G. (2022). Linda de morrer: reflexões sobre as estéticas da fotografia de moda no final do século XX em Davide Sorrenti e Paolo Roversi (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d6f4e8d9-b66d-4584-b23a-02580d67e447/tc4794-Julia-Teixeira-Linda.pdf
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Teixeira JMG. Linda de morrer: reflexões sobre as estéticas da fotografia de moda no final do século XX em Davide Sorrenti e Paolo Roversi [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d6f4e8d9-b66d-4584-b23a-02580d67e447/tc4794-Julia-Teixeira-Linda.pdf
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Teixeira JMG. Linda de morrer: reflexões sobre as estéticas da fotografia de moda no final do século XX em Davide Sorrenti e Paolo Roversi [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d6f4e8d9-b66d-4584-b23a-02580d67e447/tc4794-Julia-Teixeira-Linda.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Histórias do universo: storytelling aplicado em narrativas de exploração espacial (2022)
Macedo, Estevão Fernandes; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: NARRATIVA, JOGOS ELETRÔNICOS, SERIADO (GÊNERO), ESPAÇO SIDERAL
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ABNT
MACEDO, Estevão Fernandes. Histórias do universo: storytelling aplicado em narrativas de exploração espacial. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a5cebbfc-e11e-449a-a6fc-ad863804064b/tc4788-Estevao-Macedo-Historias.pdf. Acesso em: 22 maio 2024.
APA
Macedo, E. F. (2022). Histórias do universo: storytelling aplicado em narrativas de exploração espacial (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a5cebbfc-e11e-449a-a6fc-ad863804064b/tc4788-Estevao-Macedo-Historias.pdf
NLM
Macedo EF. Histórias do universo: storytelling aplicado em narrativas de exploração espacial [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a5cebbfc-e11e-449a-a6fc-ad863804064b/tc4788-Estevao-Macedo-Historias.pdf
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Macedo EF. Histórias do universo: storytelling aplicado em narrativas de exploração espacial [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a5cebbfc-e11e-449a-a6fc-ad863804064b/tc4788-Estevao-Macedo-Historias.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Harry Potter e a jornada do herói: uma estrutura em três atos para uma história em sete livros (2020)
Rosas, Michel Henrique; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: NARRATIVA, HERÓIS
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ABNT
ROSAS, Michel Henrique. Harry Potter e a jornada do herói: uma estrutura em três atos para uma história em sete livros. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8a40300f-8bb5-4e1f-a6d0-0a9caa10f50d/tc4427-michel-rosas-harry.pdf. Acesso em: 22 maio 2024.
APA
Rosas, M. H. (2020). Harry Potter e a jornada do herói: uma estrutura em três atos para uma história em sete livros (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8a40300f-8bb5-4e1f-a6d0-0a9caa10f50d/tc4427-michel-rosas-harry.pdf
NLM
Rosas MH. Harry Potter e a jornada do herói: uma estrutura em três atos para uma história em sete livros [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8a40300f-8bb5-4e1f-a6d0-0a9caa10f50d/tc4427-michel-rosas-harry.pdf
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Rosas MH. Harry Potter e a jornada do herói: uma estrutura em três atos para uma história em sete livros [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8a40300f-8bb5-4e1f-a6d0-0a9caa10f50d/tc4427-michel-rosas-harry.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Entre cavernas, capivaras e constelações: a divulgação científica na teoria e na prática (2022)
Goldner, Daniel Bittencourt; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, CIÊNCIA, COMUNICAÇÃO SOCIAL, NARRATIVA, ANIMAÇÃO, VÍDEO EDUCATIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOLDNER, Daniel Bittencourt. Entre cavernas, capivaras e constelações: a divulgação científica na teoria e na prática. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f01f8c6c-28c5-41d1-b2a2-11fea6891f19/tc4817-Daniel-Goldner-Entre.pdf. Acesso em: 22 maio 2024.
APA
Goldner, D. B. (2022). Entre cavernas, capivaras e constelações: a divulgação científica na teoria e na prática (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f01f8c6c-28c5-41d1-b2a2-11fea6891f19/tc4817-Daniel-Goldner-Entre.pdf
NLM
Goldner DB. Entre cavernas, capivaras e constelações: a divulgação científica na teoria e na prática [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f01f8c6c-28c5-41d1-b2a2-11fea6891f19/tc4817-Daniel-Goldner-Entre.pdf
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Goldner DB. Entre cavernas, capivaras e constelações: a divulgação científica na teoria e na prática [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f01f8c6c-28c5-41d1-b2a2-11fea6891f19/tc4817-Daniel-Goldner-Entre.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
De líderes autocráticas a democráticas: uma análise sobre a representação de liderança feminina pela mídia nas duas últimas décadas (2021)
Noronha, Larissa Silva de; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: LIDERANÇA, MULHERES, FEMINISMO, MEIOS DE COMUNICAÇÃO, FILMES, SERIADO (GÊNERO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NORONHA, Larissa Silva de. De líderes autocráticas a democráticas: uma análise sobre a representação de liderança feminina pela mídia nas duas últimas décadas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/06ee06c3-47c6-49b8-bba8-a85a020de035/tc4743-Larissa-Noronha-Lideres.pdf. Acesso em: 22 maio 2024.
APA
Noronha, L. S. de. (2021). De líderes autocráticas a democráticas: uma análise sobre a representação de liderança feminina pela mídia nas duas últimas décadas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/06ee06c3-47c6-49b8-bba8-a85a020de035/tc4743-Larissa-Noronha-Lideres.pdf
NLM
Noronha LS de. De líderes autocráticas a democráticas: uma análise sobre a representação de liderança feminina pela mídia nas duas últimas décadas [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/06ee06c3-47c6-49b8-bba8-a85a020de035/tc4743-Larissa-Noronha-Lideres.pdf
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Noronha LS de. De líderes autocráticas a democráticas: uma análise sobre a representação de liderança feminina pela mídia nas duas últimas décadas [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/06ee06c3-47c6-49b8-bba8-a85a020de035/tc4743-Larissa-Noronha-Lideres.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Criatividade e storytelling (2019)
Moccio, Gabriel Paezani; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO, NARRATIVA, PROCESSO DA COMUNICAÇÃO, CRIATIVIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOCCIO, Gabriel Paezani. Criatividade e storytelling. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d3b266fe-cc51-4de9-8813-3385fe75ccd7/tc4343-gabriel-moccio-criatividade.pdf. Acesso em: 22 maio 2024.
APA
Moccio, G. P. (2019). Criatividade e storytelling (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d3b266fe-cc51-4de9-8813-3385fe75ccd7/tc4343-gabriel-moccio-criatividade.pdf
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Moccio GP. Criatividade e storytelling [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d3b266fe-cc51-4de9-8813-3385fe75ccd7/tc4343-gabriel-moccio-criatividade.pdf
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Moccio GP. Criatividade e storytelling [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d3b266fe-cc51-4de9-8813-3385fe75ccd7/tc4343-gabriel-moccio-criatividade.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Cor, drama e ação: a narrativa das histórias periféricas no hip-hop dos anos 90 (2019)
Barbosa Junior, Sergio; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MOVIMENTO CULTURAL, HIP HOP, RAP, PERIFERIA, NARRATIVA
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ABNT
BARBOSA JUNIOR, Sergio. Cor, drama e ação: a narrativa das histórias periféricas no hip-hop dos anos 90. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1735fb5d-5373-4534-b088-3dd6c2f6e60b/tc4379-sergio-barbosajunior-cor.pdf. Acesso em: 22 maio 2024.
APA
Barbosa Junior, S. (2019). Cor, drama e ação: a narrativa das histórias periféricas no hip-hop dos anos 90 (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1735fb5d-5373-4534-b088-3dd6c2f6e60b/tc4379-sergio-barbosajunior-cor.pdf
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Barbosa Junior S. Cor, drama e ação: a narrativa das histórias periféricas no hip-hop dos anos 90 [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1735fb5d-5373-4534-b088-3dd6c2f6e60b/tc4379-sergio-barbosajunior-cor.pdf
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Barbosa Junior S. Cor, drama e ação: a narrativa das histórias periféricas no hip-hop dos anos 90 [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1735fb5d-5373-4534-b088-3dd6c2f6e60b/tc4379-sergio-barbosajunior-cor.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Atenção total: realidade virtual e comunicação em ambientes simulados (2020)
Souza, Victor Henrique Raimundo de; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: REALIDADE VIRTUAL, JOGOS ELETRÔNICOS, PROPAGANDA, COMUNICAÇÃO
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ABNT
SOUZA, Victor Henrique Raimundo de. Atenção total: realidade virtual e comunicação em ambientes simulados. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4dc93bff-5df1-4a76-aef0-71c0ae0ab568/tc4439-victor-souza-atencao.pdf. Acesso em: 22 maio 2024.
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Souza, V. H. R. de. (2020). Atenção total: realidade virtual e comunicação em ambientes simulados (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4dc93bff-5df1-4a76-aef0-71c0ae0ab568/tc4439-victor-souza-atencao.pdf
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Souza VHR de. Atenção total: realidade virtual e comunicação em ambientes simulados [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4dc93bff-5df1-4a76-aef0-71c0ae0ab568/tc4439-victor-souza-atencao.pdf
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Souza VHR de. Atenção total: realidade virtual e comunicação em ambientes simulados [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4dc93bff-5df1-4a76-aef0-71c0ae0ab568/tc4439-victor-souza-atencao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Assistentes de voz no ecossistema da mídia: interfaces de voz digitais aplicadas ao branding sonoro (2022)
Rabello, Caio Silva; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PROPAGANDA, MARCAS, IDENTIDADE, SOM, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, INTERFACE HOMEM-COMPUTADOR, SÍNTESE DE VOZ, TECNOLOGIA, COMUNICAÇÃO
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ABNT
RABELLO, Caio Silva. Assistentes de voz no ecossistema da mídia: interfaces de voz digitais aplicadas ao branding sonoro. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3afa74c1-531c-4d38-beed-b476c73ab3b2/tc4815-Caio-Rabello-Assistentes.pdf. Acesso em: 22 maio 2024.
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Rabello, C. S. (2022). Assistentes de voz no ecossistema da mídia: interfaces de voz digitais aplicadas ao branding sonoro (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3afa74c1-531c-4d38-beed-b476c73ab3b2/tc4815-Caio-Rabello-Assistentes.pdf
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Rabello CS. Assistentes de voz no ecossistema da mídia: interfaces de voz digitais aplicadas ao branding sonoro [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3afa74c1-531c-4d38-beed-b476c73ab3b2/tc4815-Caio-Rabello-Assistentes.pdf
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Rabello CS. Assistentes de voz no ecossistema da mídia: interfaces de voz digitais aplicadas ao branding sonoro [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3afa74c1-531c-4d38-beed-b476c73ab3b2/tc4815-Caio-Rabello-Assistentes.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Altos suspiros em meio ao caos: mercado de sexual wellness durante a pandemia de Covid-19 no Brasil (2020-2021) (2022)
Silva, Sabrina Fernandes da; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: CONSUMO, PRODUTOS, EROTISMO, SEXUALIDADE, ISOLAMENTO SOCIAL
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SILVA, Sabrina Fernandes da. Altos suspiros em meio ao caos: mercado de sexual wellness durante a pandemia de Covid-19 no Brasil (2020-2021). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/31f35b8f-23db-4503-8763-50dc90e267a6/tc4799-Sabrina-Silva-Altos.pdf. Acesso em: 22 maio 2024.
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Silva, S. F. da. (2022). Altos suspiros em meio ao caos: mercado de sexual wellness durante a pandemia de Covid-19 no Brasil (2020-2021) (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/31f35b8f-23db-4503-8763-50dc90e267a6/tc4799-Sabrina-Silva-Altos.pdf
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Silva SF da. Altos suspiros em meio ao caos: mercado de sexual wellness durante a pandemia de Covid-19 no Brasil (2020-2021) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/31f35b8f-23db-4503-8763-50dc90e267a6/tc4799-Sabrina-Silva-Altos.pdf
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Silva SF da. Altos suspiros em meio ao caos: mercado de sexual wellness durante a pandemia de Covid-19 no Brasil (2020-2021) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/31f35b8f-23db-4503-8763-50dc90e267a6/tc4799-Sabrina-Silva-Altos.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
All American Boy: análise do discurso construído pelos jornais estadunidenses sobre o caso Ted Bundy (2021)
Loh, Laura Pereira; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JORNALISMO, JORNALISMO, ESTEREÓTIPOS (PSICOLOGIA), ANÁLISE DO DISCURSO
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LOH, Laura Pereira. All American Boy: análise do discurso construído pelos jornais estadunidenses sobre o caso Ted Bundy. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/024f525e-7169-406b-8d7d-3e7a3411a983/tc4530-laura-loh-all.pdf. Acesso em: 22 maio 2024.
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Loh, L. P. (2021). All American Boy: análise do discurso construído pelos jornais estadunidenses sobre o caso Ted Bundy (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/024f525e-7169-406b-8d7d-3e7a3411a983/tc4530-laura-loh-all.pdf
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Loh LP. All American Boy: análise do discurso construído pelos jornais estadunidenses sobre o caso Ted Bundy [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/024f525e-7169-406b-8d7d-3e7a3411a983/tc4530-laura-loh-all.pdf
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Loh LP. All American Boy: análise do discurso construído pelos jornais estadunidenses sobre o caso Ted Bundy [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/024f525e-7169-406b-8d7d-3e7a3411a983/tc4530-laura-loh-all.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A sensibilização da leitura fotográfica: teoria e prática da câmara clara (2020)
Espinosa, Enrique Lima; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: FOTOGRAFIA, SEMIOLOGIA DA FOTOGRAFIA, FOTOLIVRO, CRIAÇÃO ARTÍSTICA
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ABNT
ESPINOSA, Enrique Lima. A sensibilização da leitura fotográfica: teoria e prática da câmara clara. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6e5fe726-d53d-4753-8c07-ef5767703b09/tc4460-enrique-espinosa-sensibiliza%C3%A7%C3%A3o.pdf. Acesso em: 22 maio 2024.
APA
Espinosa, E. L. (2020). A sensibilização da leitura fotográfica: teoria e prática da câmara clara (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6e5fe726-d53d-4753-8c07-ef5767703b09/tc4460-enrique-espinosa-sensibiliza%C3%A7%C3%A3o.pdf
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Espinosa EL. A sensibilização da leitura fotográfica: teoria e prática da câmara clara [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6e5fe726-d53d-4753-8c07-ef5767703b09/tc4460-enrique-espinosa-sensibiliza%C3%A7%C3%A3o.pdf
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Espinosa EL. A sensibilização da leitura fotográfica: teoria e prática da câmara clara [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6e5fe726-d53d-4753-8c07-ef5767703b09/tc4460-enrique-espinosa-sensibiliza%C3%A7%C3%A3o.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A jornada do jogador: uma análise do sistema D&D como estrutura de criação de narrativas baseada na jornada do herói (2019)
Souza, Sheylla Lima; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: NARRATIVA, JOGOS, ROLE PLAYING
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Sheylla Lima. A jornada do jogador: uma análise do sistema D&D como estrutura de criação de narrativas baseada na jornada do herói. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/eb4cbd27-5cb8-4ea7-a7b1-c30f93a9dfe0/tc4182-sheylla-souza-jornada.pdf. Acesso em: 22 maio 2024.
APA
Souza, S. L. (2019). A jornada do jogador: uma análise do sistema D&D como estrutura de criação de narrativas baseada na jornada do herói (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/eb4cbd27-5cb8-4ea7-a7b1-c30f93a9dfe0/tc4182-sheylla-souza-jornada.pdf
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Souza SL. A jornada do jogador: uma análise do sistema D&D como estrutura de criação de narrativas baseada na jornada do herói [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/eb4cbd27-5cb8-4ea7-a7b1-c30f93a9dfe0/tc4182-sheylla-souza-jornada.pdf
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Souza SL. A jornada do jogador: uma análise do sistema D&D como estrutura de criação de narrativas baseada na jornada do herói [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/eb4cbd27-5cb8-4ea7-a7b1-c30f93a9dfe0/tc4182-sheylla-souza-jornada.pdf

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